INSTRUCCIONES:
Señoritas
y señores estudiantes de octavos
"A" al "E", de acuerdo al cronograma enviado por el
ministerio, realizar las siguientes tareas en sus cuadernos, que serán revisados
al término de la emergencia.
ACTIVIDADES
1)
Escuchar el audio adjunto.
2)
Realice las tareas abajo dispuestas:
Contestamos oralmente las siguientes
preguntas:
¿Los personajes hablan el mismo
idioma? ¿Se puede generar algún problema cuando las personas hablan de
diferente manera?
● Leamos la información de las páginas
181 y 182.
● Subrayamos lo que hemos entendido.
● Realizamos un resumen.
● Escribamos 2 ejemplos de
cada variedad lingüística.
MSc. Franklin Chávez
DOCENTE
lic, buenas noches disculpe la pag 181 y 182 empiezan las lecturas del yo leo
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