TALLER No. 24 NECESIDADES ESPECIALES
Esta tarea es solo para los estudiantes con adaptaciones curriculares, seƱores Pilaquinga Anthony y Zambrano Dylan.
Deben realizar la tarea en sus cuadernos, para ser revisadas al tƩrmino de la emergencia.
INSTRUCCIONES:
SeƱoritas
y seƱores estudiantes de octavos
"A" al "E", de acuerdo al cronograma enviado por el
ministerio, realizar las siguientes tareas en sus cuadernos, que serƔn
revisados al tƩrmino de la emergencia.
TEMA: Yo me pongo en los zapatos del otro
Subtema: Prevención de la violencia
Lea con atención los tres significados de violencia y escoja cual es el que mÔs le gusta o el que cree es mÔs claro, pinte con un color el cuadro de la definición que escogió. (Trabaje en hojas y archive en la carpeta de Lengua y Literatura)
QuƩ es la violencia
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Violencia a aquellos actos que tengan que ver con el
ejercicio de una fuerza verbal o fĆsica sobre otra
persona, animal u objeto y que tenga por resultado la
generación de un daño sobre esa persona u objeto de manera
voluntaria o
accidental.
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Es el uso intencional de la
fuerza fĆsica, amenazas contra uno mismo, otra persona, un
grupo o una comunidad que tiene como consecuencia o es muy probable que tenga
como consecuencia un
traumatismo, daños psicológicos, problemas de desarrollo o
la muerte.
Fuente: Organización Mundial de
la Salud-OMS
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Violencia es la cualidad de
violento. Se trata de la acción de utilizar la fuerza y la intimidación para
alcanzar un propósito.
También es la acción y el resultado de violentarse.
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2. Lea los siguientes tipos de violencia:
VIOLENCIA PSICOLĆGICA
Este tipo de violencia produce
daƱos afectivos y baja la autoestima sobre la persona sin que exista fuerza
fĆsica, Por ejemplo culpabilizar, amenazar, coaccionar, espiar, ignorar al
otro, desacreditar al otro, hostigar, acosar, aislar, irrespetar la opinión,
etc. Incluye la agresión verbal por medio de insultos y descalificaciones.
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VIOLENCIA FĆSICA
Se
refiere a toda forma de violencia que usa la fuerza, y causa dolor, daƱo,
heridas y hasta la privación de la vida. Por ejemplo: empujar, golpear, halar
el cabello, quemar, torturar, mutilar, herir, etc.
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VIOLENCIA SEXUAL
Es
aquella violencia que denigra la integridad sexual de una persona, sea que
haya contacto genital o no. Se entiende que la integridad ha sido vulnerada
toda vez que la vĆctima no da su consentimiento expreso. Por ejemplo: coerción,
amenazas, intimidación y uso de la fuerza, violación, acoso, abuso,
explotación sexual, trata de personas, prostitución forzada, etc.
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VIOLENCIA LABORAL
Se
trata de la violencia ejercida en el lugar de trabajo sobre una persona,
puede provenir de cualquier sujeto. Por ejemplo, un superior o los compaƱeros
de trabajo ejerce “abuso de poder” con el propósito de doblegar la voluntad
del trabajador en el ejercicio de sus funciones.
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VIOLENCIA DOMĆSTICA, FAMILIAR O INTRAFAMILIAR
Se
refiere a la violencia dentro del grupo familiar. Por ejemplo: la violencia
se puede dar hombre a mujer, de padres a hijos, y puede envolver tambiƩn a
otros actores como tĆos, abuelos o parientes. Aunque la violencia entre pareja
suele ser de hombre a mujer, tambiƩn se da el caso contrario.
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VIOLENCIA DE GĆNERO
Se
trata de aquella violencia ejercida sobre la persona a causa de su gƩnero. La
mayor parte de las vĆctimas de este tipo de violencia son las mujeres, cuyo
maltrato estĆ” absolutamente naturalizado en la cultura. Por ejemplo: maltrato
fĆsico, psicológico o sexual a una mujer, femicidio, odio a los homosexuales (homofobia)
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BULLYING
Este
tipo de violencia se de en las escuelas o colegios. Por ejemplo acoso
psicológico y fĆsico que sufre una persona en el ambiente estudiantil por
parte de sus compaƱeros.
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CIBERBULLYING
Este
tipo de violencia se hace por medio de las redes sociales, en el que alcanza
altos niveles de violencia psicológica potenciada por el anonimato de internet.
Por ejemplo: sexting, memes, cromos, packs, nubes, pornografĆa, etc.)
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MSc. Franklin ChƔvez
DOCENTE
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